{"id":141,"date":"2013-04-20T00:42:26","date_gmt":"2013-04-19T22:42:26","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.oley-iiv.de\/?p=141"},"modified":"2013-04-21T23:06:36","modified_gmt":"2013-04-21T21:06:36","slug":"arbeit-mit-jugendlichen-unterstutzung-notwendig","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/blog.oley-iiv.de\/?p=141","title":{"rendered":"Arbeit mit Jugendlichen – Unterst\u00fctzung notwendig"},"content":{"rendered":"\n\n
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Viele Projekte der Cahokia Reitschule richten sich an Kinder und Jugendliche, die oftmals aus schwierigen sozialen Verh\u00e4ltnissen oder nicht finanzstarken Familien kommen oder in mehr oder weniger schwerer Form Behinderungen haben.<\/p>\n

Wir engagieren uns f\u00fcr diese Jugendlichen mit voller Leidenschaft und freuen uns \u00fcber die zu erreichenden Erfolge – in Zusammenarbeit mit den freien Tr\u00e4gern der Jugendhilfe. Die Betreuung von Kindern mit emotionalen, geistigen und\/oder k\u00f6rperlichen Handicaps erfordert einen deutlich h\u00f6heren Aufwand als die Betreuung nicht betroffener Kinder im normalen Reitschulbetrieb. Es werden mehr Betreuer eingesetzt, die Zeit der Betreuung ist l\u00e4nger und in verschiedenen Situationen sind zus\u00e4tzliche Hilfsmittel notwendig.<\/p>\n

Leider k\u00f6nnen diese erh\u00f6hten Aufwendungen, die immer auch ein Mehr an Finanzen bedeuten, nicht im erforderlichen Masse durch die Jugend\u00e4mter, freien Tr\u00e4ger oder gar Eltern aufgebracht werden. Daf\u00fcr suchen wir Sponsoren, die die Arbeit mit den Kindern auch in Zukunft erm\u00f6glichen helfen.<\/p>\n

Zwei konkrete Projekte sind zum einen die Unterst\u00fctzung der Reitprogramme f\u00fcr aktuell drei Kinder aus sozial schwachen Familien und zum anderen der notwendige Bau einer Rampe, um korperlich behinderten Reitern das Aufsitzen auf das Pferd zu erleichtern.<\/p>\n

N\u00e4here Informationen erhalten Sie \u00fcber die Cahokia Reitschule<\/a>.<\/p>\n

Produktblatt f\u00fcr die Arbeit mit Freien Tr\u00e4gern und dem Jugendamt<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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